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趙梁

教師教齡:6
累計學時:1768小時
學生人數:128人

初一數學一對一沖刺輔導

課程類型:個性化定制

適用范圍:初一學生

課程特色:針對不同基礎學員個性化作業,建立獨特學習規劃檔案

上課地點:沈陽5區、和平長白、渾南新區

課程介紹

  • 課程簡介:

    本課程側重于不等式、二元一次方程、整式乘除、分式、實數等基本概念、基本題型的透徹分析與歸納,以及常見重難點、易錯點的總結與點撥;幫助同學透徹理解基本知識,掌握基本題型,為進一步深入學習夯實基礎。
  • 適用學員:

    1、對于學科知識點掌握不透徹,沒有系統的學習方法的學生。
    2、沒有對知識點進行整合和歸納,對于自己的學習問題不清楚的學生。
    3、抓不住重點和考點的學生。
  • 教學目標:

    1、鞏固基礎,提高知識的靈活運用能力;
    2、提高計算能力,加強方程、不等式、實數的運算;
    3、提高整式、分式、根式的四則混合運算和化簡求值;
    4、猜想與證明,掌握合情推理和演繹推理。
  • 教學計劃:

    1、引導學生梳理知識點,夯實概念基礎,不留知識點漏洞,構建完整的知識體系;
    2、提高學生分析能力,培養學生的解題技巧和辨析易錯題的能力,逐步提高對各類題型的把握能力;
    3、培養學生具備分類討論、數形結合的思想,能夠解決簡單的動點問題、培養多角度深入思考解決問題的能力。
  • 師資配備:

    不同部門,組成一個團隊,6位教師為一個學生服務;
    1、教育咨詢師:對學生進行學科知識和學習特點的雙重評估,全面分析學生特點,向家長提供評估報告,并為學生制定科學的個性化輔導方案。
    2、學習管理師:及時疏導和解決教學過程中學生的各種問題,詳細記錄學生的課程安排、學習進度、學生作業與測試分數,及時與家長進行多方溝通。
    3、排課老師:根據學科輔導方案及學員自身情況、家長要求進行合理化排課,及時跟進、解決課程安排過程中的各種問題,及時與學員家長交流溝通。
    4、學科教師:結合學生特點開發個性化課程內容、注重激發學習興趣和思維潛力。幫助學生靈活掌握知識結構、領會解題技巧,提升應試能力與學習能力。
    5、心理咨詢師:幫助學生建立更加健康積極的心理狀態,輔助解決學習興趣低、考前焦慮、考場緊張、青春期心理等問題,幫助家長與學生進行有效溝通。
    6、陪讀老師:在課程補習之余,陪讀老師在自習室提供免費陪讀服務,及時解答學生疑難問題,提供必要的幫助和輔導。

優秀學員提分檔案

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