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教學成果
升學：輔導的學生都能升入自己理想的學校，沖擊下一個目標。
教學特點
善于在教學中發現學生存在的問題，針對問題提供有效的解決方法。教學過程中注重知識點的歸納和總結，重點把握在高考中頻出的思維體系和領導概念，細化每個頻出題型，使學生對于每個模塊的命題方向都做到心中有數，從容應對考試。
教學經驗
尊重學生和理解學生，善于和學生溝通，做學生的良師益友。善于根據不同學生的學習需要制定與之相對應的輔導計劃與方案，把握好知識點的重點、難點，給學生補缺補差。在教學過程中要善于培養學生的學習興趣，激發學生的求知欲望，多鼓勵學生,同時要讓學生認識到自主學習的必要性和重要性，養成良好的學習習慣。
