教學成果
1、吳學員,入學成績62分,在學半年,提升成績17分。
2、趙學員,入學成績55分,在學3個月,提升成績21分。
3、王學員,入學成績21分,在學2個月,提升成績13分。
教學特點
作戰講究“知己知彼,百戰不殆”。教學也是一樣。要做好畢業班學生的教學,對于考試要有準確的把握。在此前提下,根據學生的個性化特點,制定不同的教學方案。首先,做好良好的溝通,讓學生充分信任你;其次,做好課堂的建設和教學計劃的實施,讓學生在最短的時間內做到完善知識體系,提高解題能力和應試能力。
教學經驗
對學生要關懷備至,尊重學生和理解學生,多與學生溝通,做學生的良師益友。要善于根據不同學生的學習需要制定與之相對應的輔導計劃與方案,把握好知識點的重點、難點,給學生補缺補差。在教學過程中要善于培養學生的學習興趣,激發學生的求知欲望,多鼓勵學生,同時要讓學生認識到自主學習的必要性和重要性,養成良好的學習習慣。