教學成果
1、袁同學 杏壇中學 從沒有物理思維的50多分提升到中考的80分 。
2、孫同學 雨田中學 從在物理上的死學到有技巧性的獨立解決問題,輔導前59分,最后中考分值為82分 。
3、敖同學 126中學 從在計算上的極大錯誤率到最后中考計算部分未丟分,中考提升了25分
教學特點
為人親和,注重課堂教學效果。針對學生特點,以愉快式教學為主,不搞滿堂灌,堅持學生為主體,教師為主導、教學為主線,注重講練結合。在教學中注意抓住重點, 突破難點。
教學經驗
五年教齡,教學經驗豐富,有獨特的自創教學方法。與學生及家長溝通時充滿耐心和細心,課堂內容生動豐富,聯系實際生活,調動學生對物理的興趣,讓知識點變得深入淺出,淺顯易懂。